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关于开展BoB手机客户端 第二届大学生
思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛的方案
为进一步激发大学生政治理论学习积极性，加大思想政治理论课教育教学改革的力度，为落实省教育工委、教育厅《关于开展湖南省第二届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛的通知》文件要求，经研究，决定开展BoB手机客户端 第二届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛。有关事项如下：
一、活动组织
为了搞好竞赛的组织、实施和管理，设立竞赛工作领导小组。设置如下：
组长：隆平
副组长：彭世武、田伟军
下设竞赛工作办公室，设在思想政治课教学部。
主任：王炎平（兼）
成 员：王炎平、李菡、周炳炎、唐玉龙、李纯斌、黄婉秀、李宇中、佘知资、洪礼章
二、竞赛课程与竞赛主题
（一）竞赛课程
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
（二）竞赛主题
1、中国共产党的政治优势研究
2、“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念与百姓生活关系的研究
由参赛学习小组任选一个主题开展研究性学习，学习成果报告题目自拟，字数控制在5000字以内。
学习资料查阅参考网站：高校思想政治理论课程网站（http://www.sxz.edu.cn）。
三、参赛对象
2016年上半年在修《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的全体在校三年高职学生必须参赛（正在校外实习、实训的班级除外）。任课教师以行政班为单位组建若干个5人研究性学习小组，小组成员不能跨班。
四、赛程安排
1、校内初赛：全体同学均需参与研究性学习，任课教师在所授课班级组织研究性学习初赛。时间：3月14日—4月15日
初赛采用书面评审方式进行。每个小组撰写一份研究性学习报告(见附件1)。4月8日前，各班将研究性学习报告和《思想政治理论课研究性学习小组名单一览表》（见附件2）交任课教师，每班遴选3个研究小组参加校内复赛；
2、校内复赛：从参与复赛的研究小组中遴选10个研究小组参加校内决赛。
任课老师统一将所教班级的优秀研究性学习报告和《思想政
治理论课研究性学习成果汇总表》（见附件3），提交到竞赛工作办公室。4月15日前，竞赛工作办公室组织专家评阅，专家在各任课教师提交的学习成果中评选10个“优秀作品”，并对“优秀作品”给出评阅修改意见。4月29日前，被评为“优秀作品”的各学习小组根据专家意见修改学习报告，制作一份介绍该报告的PPT文档。
特别提示：竞赛工作办公室务必于5月12日前按照省《关于开展湖南省第二届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛的通知》文件要求从《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的研究性学习报告的“优秀作品”中随机抽选出参加5月15日省赛复赛的成果和选手。若进入5月22日省决赛，则对参赛选手组织专门培训。
3、校内决赛：参加决赛共10支队伍、角逐一、二、三等奖及优秀奖。时间：5月6日
决赛分两个环节：学习成果展示环节和问辩环节。
（1）学习成果展示环节：主要考察研究性学习小组学习过程及成果。由研究性学习小组各成员运用PPT进行口头陈述。第1名学生陈述选择该主题的原因，第2名学生陈述该主题目前研究情况综述，第3名学生陈述研究性学习的成果，第4名学生陈述该主题研究存在的问题和下一步研究设想，第5名学生陈述研究性学习过程中的体会收获。整个展示限时25分钟。展示总分为100分。
（2）问辩环节：由现场专家就该主题研究性学习过程的相关内容提出1-2个问题，学生现场回答。问辩环节5－10分钟，总分为100分。
两环节都由评委现场打分，成绩现场公布。取两个环节的平均分为最终得分。
五、奖励设置
1、决赛设一等奖5名（五组）、二等奖10名（十组），三等奖15名（15组），优秀奖20名（二十组）。学校将为一、二、三等奖获奖选手颁发证书和奖品，为优胜奖获奖选手颁发奖品。决赛获奖研究小组的指导教师授予优秀指导教师奖。
2、所有参加决赛学生的本学期思想政治理论课期末免考。各任课教师综合学生参赛情况及平时表现，对其本学期期末总评成绩进行客观评分，建议如下：一等奖获得者不低于95分，二三等奖获得者不低于90分，被评为“优秀作品”但未获得一二三等奖项的所有小组成员不低于85分。初赛每班遴选的3个作品，但未获得“优秀作品”的所有小组成员，任课教师综合学生参赛情况及平时表现进行客观评分。凡未参加本次活动学生，任课老师在期末评定本门课程时可给予不及格论处。
3、被抽选参加省赛的老师和选手，学校将依据相关政策予以奖励。
请各院（系）高度重视，为竞赛提供大力支持。请各任课老师广泛宣传发动，积极组织、指导学生参赛。
