本届学生毕业设计工作从4月份启动到12月份完成,逾时半年,现总结如下。
一、过程管理
根据我厅《关于加强新时代高等职业教育人才培养工作的若干意见》和《关于印发<<关于加强高职高专院校学生专业技能考核工作的指导意见》《关于进一步加强高职高专院校学生毕业设计工作的指导意见>的通知》(湘教发〔2019〕22号)有关要求,以及bob综合体育下载 《毕业设计网上管理规定》等文件,化学工程bob综合体育下载 成立“毕业设计工作领导小组”、“毕业答辩工作领导小组”,精心制定工作计划,阶段推进,注重节点管控,取得了较好的成果。各阶段工作如下表:
时 间 |
任 务 |
备 注 |
4月 |
毕业设计工作领导小组成立,制定工作计划 |
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5月 |
审核筛选指导老师和课题,召开教职工动员会 |
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6月 |
召开学生动员大会,师生双向选择 |
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7月-10月 |
指导老师向学生布置任务,系部检查 |
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11月 |
中期检查选题报告和任务书等的完成情况 |
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12月 |
检查学生完成情况,提交具答辩资格学生名单 |
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12月14日 |
毕业答辩工作领导小组组织答辩 |
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12月底 |
汇总毕业设计成绩和学生成果 |
二、问题建议
今年的毕业设计工作有明显的进步,但可改进的问题仍然不少:
1、个别教师对工艺课题和方案设计类课题界定不清楚,以及对文件精神领会不深,影响到了毕业设计的效果。应继续加强对指导教师的业务培训以及设计课题的审核筛选。
2、由于经费不足,少数毕业设计缺乏调研,存在流于纸面和实际脱钩的现象,建议增加毕业设计的经费投入,不断提高做实际工程设计题目学生的人数。
3、毕业设计的机房设施应及时跟上,为学生提供查阅资料和老师现场辅导的场所。