我们依托职教新干线平台,打造了集理论学习、在线仿真实训、企业员工培训等多种功能为一体的“BoB手机客户端
仿真教学平台”。在仿真教学平台中,建成了“BoB手机客户端
仿真教室”、“BoB手机客户端
仿真实训”、“BoB手机客户端
技能仿真培训”三大特色功能模块。
一、“BoB手机客户端
仿真教室”建设现状
在BoB手机客户端
仿真教室中,我们首先以我院应用BoB手机客户端
技术专业的人才培养方案为基础,将人才培养方案中所有课程建设成为空间课程。形成了对应于基础能力培养、专项职业能力培养、综合职业能力培养的阶梯式课程体系。然后根据BoB手机客户端
专业课程体系,整合最优秀的专业课程资源,建立课程学习的仿真教室,(建设一个纵向的整合的立体化教学平台);满足远程教学和学生个性化学习需求。
现阶段我们还开发了以《BoB手机客户端
单元操作》课程为典型代表的特色BoB手机客户端
仿真教室。它是区别于传统普通教育的一种全新的教育方式,它凭借计算机、网络等现代通信和信息传输技术进行教学。它在不破坏原教材线性层次结构的前提下,利用先进的教学理念设计教学过程,并利用软件技术对学生学习过程进行积极的引导和控制,保证学习效果。在线BoB手机客户端
仿真教室是应用现代网络多媒体技术编制的一套可作为BoB手机客户端
类专业的在校生、BoB手机客户端
岗位培训使用的完全自主性的学习平台,又可作为BoB手机客户端
类专业课理论多媒体教学的辅助课件。在该平台上实现了个体化学习但交互性又极强的学习方式,为学生的自主学习提供及时而高效的助学支持服务。
学生输入自己的帐号、密码后就能跳转进入BoB手机客户端
仿真教学大楼;选择《BoB手机客户端
单元操作》就可进入该课程的学习界面。通过情景动画引入每个模块的学习,在整个学习过程中,都有教师语音指导学生学习;与目前一些网络精品课程对比更能调动学生的积极性,体现学生主体、教师主导的作用,从而提高课堂教学效率。对于课程教学中的重难点,我们都开发了相关动画资源来帮助学生对知识点的理解。学生还可以在线做笔记,保存之后可以导出,方便学生复习巩固;在仿真教学大楼里建有图书馆,利于学生查阅资料,进行拓展学习。系统还建立了“有奖评课”和“在线反馈交流”项目,利于教师对课程的优化。学习结束后,学生必须通过平台设置的“在线考试”,成绩合格后方可进入下一单元的学习。除此以外,仿真教室还具有“后台管理便捷”和“课程资源更新及时”的特点。
二、“BoB手机客户端
仿真实训”建设现状
在课程的实验实践教学中,随着BoB手机客户端
生产技术的飞速发展,生产装置的大型化、生产过程的连续化和自动化程度不断提高,BoB手机客户端
生产常伴随有高温、高压、易燃、易爆等不安全因素;为了保证生产安全稳定、长周期、最优化地运行,常规的教育和培训方法已不能满足对学生及员工的培训要求。而仿真实训教学是运用实物、半实物或全数字化动态模型,深层次地揭示教学内容的新方法,为受训人员提供安全、经济的离线培训方法。
“BoB手机客户端
仿真实训”是我院与东方仿真公司基于世界大学城联合开发,历经一年的时间,它的功能不断完善,已有10级和11级共600多名学生利用该软件完成了相关仿真实训学习。该软件它通过对工艺流程进行深入的剖析,利用二维和三维的动画技术对设备的内部结构、物料流动状况和作用原理等进行形象的描绘。在网络仿真机上学生能够反复进行开车、停车训练,获得了充分而又安全的动手机会。该软件具有较强交互性和网络实时传输性,提供快门设定、工况冻结、成绩评定、事故设置、报警记录等各项功能,便于教师教学和学生自主学习,完全打破了时间和空间的局限性。
3D实景仿真实训是我们正在升级的一项功能,在3D实景仿真实训中,学生可以更真实地面对BoB手机客户端
生产中的各个环节及事故处理;学员通过更改人物角色、在BoB手机客户端
生产中不同岗位间进行切换来完成对BoB手机客户端
生产的综合实习,达到了不在车间胜似车间的实训效果。
在学生进行仿真实训同时,教师可在教师端进行远程监控和协助。实现实训班级、实训项目及班级人员的管理。针对不同的学习群体,可以设置不同实训项目,并可以实时查看bob综合体育下载
的学习次数及学习效果。从而明确的了解班级的总体情况,制定针对性较强的个性化学习方案。
三、“BoB手机客户端
技能仿真培训包”建设现状
服务行业、提升行业是专业建设的宗旨。近年来,我们凭借师资优势,为巴陵石化等企业进行技能培训与鉴定1500多人次。围绕BoB手机客户端
生产岗位需求和技术应用,遵循“设计-制作-集成-应用”的技术路线,以行业企业调研为基础、以企业岗位分析为切入点、以专业技能普适性资源建设为重点,将BoB手机客户端
岗位操作所需的知识、技能建成适用于BoB手机客户端
总控工中级、高级、技师、高级技师等不同层次的网络培训资源库,利用世界大学城搭建校企共享的培训资源平台。形成企业员工不脱岗,运用“仿真教学”进行自主学习的新型培训模式。
BoB手机客户端
仿真教学平台的功能将不断完善,我们的目标是:建设成一个“面向人人、面向终身”的BoB手机客户端
特色职业教育资源平台。突破BoB手机客户端
行业实训危险性高、成本高的局限,开发省内一流的BoB手机客户端
仿真教学平台,创新BoB手机客户端
职业教育新模式,引领BoB手机客户端
职业教育教学改革!(刘绚艳)