3月14日下午，学校组织召开了本学期教学系统教学调度视频工作会议，教学副校长隆平，督导处、教务处以及各二级教学单位相关领导参会。

教务处处长田伟军分别从线上开课情况统计与分析、线下教学工作筹备与谋划以及当前几项重点工作安排等几个方面做了汇报与交流。他表示，学校与二级院部通过积极动员与倡导、开展系列培训与交流以及宣传弘扬典型案例和感人事迹等，线上教学开课面进一步扩大，教师对教学平台的操作不断熟练，教学资源不断积累，线上教学总体运行平稳有序。田伟军强调，下一阶段要在保障开课规模、确保运行平稳的情况下，不断提升教学质量，切实增强学生的获得感。同时，他要求在居家办公期间，各二级教学单位要统筹安排和积极推进教师教学能力比赛、学生技能竞赛集训、专业技能抽查和毕业设计抽查、线下教学准备等重点工作。他表示，教务处将不断提升服务意识，创新管理手段，一如既往做好服务于师生线上线下教学的各项工作。

督导处处长贺新元指出，在启动三级督导听课工作机制以来，线上教学质量监督管理工作全面铺开，有效促进了教学质量整体提升，展现了教师良好的精神风貌。后期将继续有序开展线上听课督查工作，加强线上教学管理，特别是督查贯彻“以学生为中心”的教育理念，关注教学平台及教学模式的应用，加强对师生互动情况、学生到课率等学习效果等监管。贺新元建议，单一使用云班课的老师要考虑选用直播教学平台作为授课工具，两者有机结合，增进教学与管理成效。

各二级教学单位分别针对本部门的线上教学现状做了汇报和交流，特别是针对线上教研活动的开展和如何有效提升线上教学质量，分享了成功的经验。同时，针对线下教学准备工作过程中可能存在的问题和困难，以及近期需要完成的有关工作提出了建议与意见，展开了充分研讨。

隆平副校长首先肯定了各部门的工作成效，指出开展线上教学质量监管工作的必要性和重要性，要保证线上教学督查具有一定的覆盖面，及时发现问题，不断提高线上教学质量，同时要狠抓师德师风建设，要求任课教师要做到“三好”：即充分做好学情调研、选用好教学平台与工具、把握好教学环节。线上课程教学设计要新、教学资源要丰富、教学互动要多元化、课堂教学要规范、教学辅导要及时；要求教学管理要做到“两到位”：即指导服务要到位、管理监控要到位。鼓励二级教学单位组织教研室开展线上教学研讨，建立线上课程教学联盟。随后，隆平组织认真学习了《2020年湖南省职业教育与成人教育工作要点》，并根据文件精神，要求各二级教学单位积极开展课程思政建设，扎实推进“双高计划”建设、落实高职扩招任务，建立健全专业设置预警机制，推进校级特色专业（群）建设以及专业水平和新设专业评价，规范制订和实施专业人才培养方案、专业技能考核标准、毕业设计考核标准，坚持不放松对教师教学能力比赛、学生技能竞赛的培训、遴选，成立教材选用委员会，规范教材管理与建设等工作。最后，隆平希望各二级教学单位互相配合、相互促进，实现线上教学进度不能停、教学质量有保障、教学督导有效果。同时，积极思考，充分准备，做好复课后的线下教学环节安排与调整，实现线上线下教学完美融合的共同目标。

（教务处   许珊）