5月26日，BoB手机客户端 语文课教师邓滢，市场营销专业课教师熊美珍，思政课教师李菡共同给化妆品经营与管理专业的大一学生们上了一堂大学语文“直播助农”主题口语综合实践活动课，同时也是一堂“三师课堂”线上教研语文公开课。

受疫情影响，今年全国许多地区农产品销售受阻，直播带货开始成为助农的“标配”，央视名嘴、县区领导纷纷走进网络直播间，为当地特色农产品“带货”，舆论号召力和互联网电商平台的引流能力充分结合，碰撞出了奇妙的化学反应。今年的两会《政府工作报告》中提出，电商网购、在线服务等新业态在抗疫中发挥了重要作用，要继续出台支持政策，全面推进“互联网+”，打造数字经济新优势。

在这个基础上，邓滢在她的大学语文课上进行了一次直播助农的小主播招聘活动。让同学们走出家门，来到田间地头，用心去察看疫情下的家乡，收集了大量珍贵的资料，提交了许多有价值的项目。邓滢还邀请了熊美珍和李菡共同指导学生，共同上课。

据邓滢介绍，同学们都很想给自己的家乡带个货，她所教授的400多名学生中，最后学生组团提交的有价值的项目有100多个，有为自家带货，也有邻居家带货的，有诱人的当季水果蔬菜，也有令人垂涎的当地土特产。

三位老师共同推选出了为紫米、土鸡蛋和当归带货的团队直接进入了今天的课堂展示，另还有十个作品参与在线投票，其中为脆皮鸭和十三村的酱菜带货的团队票数最高，他们也进入了今天的课堂展示。

“要想皮肤好，紫米少不了；要想瘦得快，就把紫米买。大家看我手中的这个小东西，就是我们今天的主角，我家乡鸿鹄合作社的特产——紫米。”课堂上第一组“带货主播”是来自美丽湘西的麻云玉和团队成员任意、苏婉婷、陈汝婷，她们共同为麻云玉的家乡青龙村代言。线上听课的老师和同学们随着马云玉的镜头看到了她身后一大片村里的紫米种植地，绿色的秧苗在田地里幸福地生长着。麻云玉团队还介绍了紫米粥、紫米粽子、紫米酒等合作社的热销产品。麻云玉说，我们要为乡村代言，为村民带货，抗疫助农，我们在行动!

李丹、姚子慧、白婷同学是第二组线上带货的团队，她们共同为李丹奶奶家的土鸡蛋代言，“山外青山楼外楼，土鸡蛋营养不用愁”是她们的带货宣言。李丹说，土鸡蛋的养殖地是在老家扯竹村，因为今年疫情的缘故，导致了该村村民还有奶奶家的土鸡蛋堆了货，无法销售，越来越挣不到钱，就想到用直播带货的方法来为奶奶销售土鸡蛋。她带领大家认识土鸡蛋和普通鸡蛋的区别，并在直播现场煎鸡蛋。

罗缘、唐婉仪、朱咸杰、王建媛是第三组带货团队，她们共同为来自甘肃省定西市岷县的当归代言。罗缘是湖南湘潭人，她家是做药材生意的，她对当归的功效进行了细致的讲解。罗缘说，因为疫情，经济活动受到很大影响，农民的手里有些农产品不太好卖，所以呼吁大家帮忙一起来扶贫助农，自己也尽其所能来帮助西部的人们一起卖当归。

“OMG！不是我一惊一乍，真的好吃到舌头都要融化，买它买它就买它，脆皮烤鸭，货到付款，包邮到家。”曾伟、刘运艳共同为烤鸭和酱菜代言。曾伟用央视主持人朱广权的台风轻松带货，掀起了一波询问热潮。“十三村酱菜传统制作技艺与三国文化有着一脉相承的历史渊源，更是被湖南省人民政府确定为省级非遗保护项目，我为家乡代言，我不想它成为过去，我希望它辉煌于未来。”曾伟说。

点评环节，语文老师从语言表达进行评价，专业老师从专业技巧上来进行评价，思政老师从项目价值意义上来进行评价，同学们既是学习者，也是评价者，项目展示完毕后，可以进行线上投票。

谈到对学生的评价，邓滢更多的是从语言表达技巧给予了建议，她从湘西女孩的紫米带货直播中，感受到同学们对家乡的爱，鼓励她们多传播湘西文化、讲好三农故事。对于“土鸡蛋”项目，她建议突出“奶奶家的”，通过亲情来引起消费者的共鸣，同时也建议在用语上要更加严谨，表述上更有依据些。对于所有的项目团队，她都真心为他们点赞，为他们的成长出谋划策。

线上同学们的展示获得了在线听课师生的高度认可，同学们也感恩于三位老师共同为学生搭建平台，传授知识，解疑答惑。通过今天的直播，同学们纷纷表示，想成为一个成功的主播，并不是件容易的事，一切经验和成果都是从实践中取得的，以后多锻炼自己的口语表达能力、多参加实践活动、多思考社会最需要我的是什么。

熊美珍说，这次课是我们教学联盟的一次生动实践。对学生来说，这样一次实践以后印象会非常的深刻，对他们大学三年乃至今后的人生道路都会影响深远。我希望这个项目都能够继续在专业课上做下去，转化成为一个创新创业的项目。平时专业的传统课堂主要通过图片，视频来讲，但是比不上同学们亲自实践以后来得深刻。同时老师之间通过这种教研实践，可以更好地吃透专业课程体系之间关系，更好地实践人才培养方案，双师课堂、三师课堂在以后的专业基础课、专业核心课、专业拓展课之间也可以推广实践。”

“同学们通过活动亲身体会到每一个人都是全面建成小康社会的参与者，这个参与者不是停在口头上的，而是自己的真实感受。如果单独在思政课上举行这样的活动，就只能够从价值意义这一块去做引导，和邓老师一起做这样的活动，再加上专业课，活动更加多彩，内涵更加丰富。等到邓老师这一次课结束之后，紧接着我上课的内容会讲到“四个全面”中的全面小康，就会直接引用这个活动，会比自己单独上一堂思政课更加能够让社会主义核心价值观落地生根。”李菡说。

邓滢说，我们的每一堂课不仅要让学生获得知识、技能，还要让学生浸润心灵。这次课以项目为载体，结合了当前大家关注的扶贫助农，也切合学生线上学习的特殊时机，紧密结合专业。同学们以团队的形式共同来完成这样一个项目，在完成项目的过程中，也完成了他们表达能力、文字组织能力的提升，这就是语文课的本味学习。

据悉，线上教学开展以来，全校各教研室按期开展线上教研活动，学校支持建立线上课程教学联盟11个，线上备课、交流成为常态。本次线上公开课还吸引了兄弟院校领导、同行和学生500余人进入课堂听课，公开课得到了学校领导的高度认可，参与听课的同行们纷纷点赞。

（宣传部 耿星）