科研处组织教师参加省教科规划立项课题主持人研修班
日期:2013-11-12 | 点击量:
为提升高职高专院校课题主持人的教育科研理论素养，11月8日-11月10日，省教育科学规划办和省教育科学研究工作者协会在长沙主办湖南省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题主持人研修班。省教育厅党组成员、省教育科学规划办主任、省教科院院长姜正国教授出席会议并致开幕词。本次研修班共有来自全省所有高校的科研处长和2013年度立项课题主持人500余人。我院领导和科研处高度重视此次会议，大力宣传，精心组织。由科研处率本次立项的11位课题主持人参加了培训，老师们积极参加，认真研修，受益匪浅，获益良多。
为期两天的研修班安排合理、主题鲜明，内容丰富，知识新颖，特点突出，围绕帮助广大课题主持人提高教育科研素养、把握教育科学研究重点、掌握教育科学研究方法和规范教育科研管理共安排了6场学术报告和专题讲座。邀请了湖南农业大学周明星教授做了题为“第三次工业革命与中国教育梦——影响、趋势与应对”的专题学术报告，让与会教师了解了当前科技发展对高等教育领域的影响、趋势和研究切入点，扩展了教师的研究视野。随后，长沙师范科研处处长彭蝶飞教授、湖南师范大学教师教育研究中心主任刘旭教授、湖南科技大学教科院专职副院长李炳煌教授和湖南教育科学规划办副主任李小球用大量的案例分析分别做了《如何做好省级教育科学规划课题的开题论证》、《教育科研方法运用的几点体会》、《教育科学规划课题结题要略》、《省教育科学规划课题管理的要求和策略》专题讲座。最后由省教科院规划办常务副主任杨敏做会议总结。
2013年湖南省教育科学“十二五”规划课题我院立项课题11项，位居全省高职高专院校前例，甚至超越了部分本科院校。今年我院在省教育科学规划课题申报中获得佳绩，是近年来bob综合体育下载
领导高度重视科研工作、科研处及相关系部处室精心组织、广大教师注重积累、积极投身科研活动的结果。近年来，我院教师依托立项的省教育科学规划课题所开展的教育教学研究工作，对推动我院内涵式发展、进一步提升我院教师科研教研素养、进一步提高我院人才培养质量发挥了重要而积极的作用。通过组织立项课题主持人参与研修班，可以更好地提高我院广大教师的教育科研素养、进一步提高教育科学规划课题研究质量，为确保各项立项课题能够规范、科学的开展研究，出一批高质量的研究成果并顺利结题奠定坚实基础。
（科研处 周德锋）