为提升高职高专院校课题主持人的教育科研理论素养，由省教育科学规划办和省教育科学研究工作者协会主办的湖南省教育科学“十二五”规划2012年度立项课题主持人研修班于9月27日-28日在长沙举行。省教育厅党组成员、省教育科学规划办主任、省教科院院长姜正国教授出席会议并致开幕词。本次研修班共有来自全省高职高专院校课题主持人200余人，我院领导和科研处高度重视此次会议，大力宣传，精心组织，分管科研工作的王绍良副院长、科研产业处向寓华处长率本次立项的9位课题主持人参加了培训，老师们积极参加，认真研修，收获颇丰。
        为期两天的研修班安排合理、内容丰富，围绕帮助广大课题主持人提高教育科研素养、把握教育科学研究重点、掌握教育科学研究方法共安排了7场学术报告和专题讲座。邀请了湖南农业大学周明星教授做了题为“中国高等职业教育：主题、难题、课题”的专题学术报告，让与会教师了解了当前高等职业教育领域的难点、热点和研究切入点，扩展了教师的研究视野。
        我院王绍良副院长受大会组委会特别邀请，做为今年重点立项课题主持人的在会上作了《校企合作视域下职业培训研究》开题报告示范。王绍良副院长从研究的是什么问题、研究问题的内容、为什么要研究这个问题、怎样研究这个问题、研究要达到什么目标、具备哪些研究条件等六个方面进行了全面阐释。王绍良副院长的报告受到了与会领导与同行的高度评价，为广大课题主持人的课题研究提供了很好的示范和借鉴。
        省教育科研工作者协会专职副秘书长易志勇副研究员对报告进行了点评，认为该开题报告明确了课题的研究思路、目标、内容及研究方法，对课题设计做到了进一步的深化、优化、细化、量化，使研究一开始就建立在切实可行的基础上。通过开题，课题主持人清理思路、聚焦问题、开展行动，做到了亮观点、提假设、讲可能、做决断。王绍良副院长的开题报告格式规范、结构严谨，可供所有课题主持人学习借鉴。随后，易志勇副研究员、李倡平研究员、桂建生研究员、欧阳河研究员和李小球副研究员还就怎样做好省级教育科学规划课题的开题论证、教育科研的方法、教育科研论文的撰写、课题研究阶段报告撰写及课题的管理等做了专题讲座。
       今年我院在省教育科学规划课题申报中获得佳绩，是近年来bob综合体育下载 领导高度重视科研工作、科研处及相关系部处室精心组织、广大教师注重积累、积极投身科研活动的结果。通过组织立项课题主持人参与研修班，为更好提高我院广大教师的教育科研素养、进一步提高教育科学规划课题研究质量，确保各项立项课题能够规范、科学的开展研究，出一批高质量的研究成果并顺利结题奠定坚实基础。近年来，我院教师依托立项的省教育科学规划课题所开展的教育教学研究工作，对推动我院内涵式发展、进一步提升我院教师科研教研素养、进一步提高我院人才培养质量发挥了重要而积极的作用。
                                                  （科研处  周德锋）