bob综合体育下载 资助育人工作获得“2022年湖南省学生资助研究先进单位“等多项荣誉
4月28日,从湖南省资助研究会文件(湘学研〔2023〕7号)获悉,经会员单位申报,二级机构管理处推荐,研究会秘书处组织评委会进行评选,bob综合体育下载 荣获2022年湖南省学生资助研究先进单位,学工部(处)分管资助工作的副部长欧彦麟教授获评“2022年湖南省学生资助研究会优秀通讯员”,其申报的《“助学 筑梦 铸人”同心同向同行资助育人实践研究》获评2022年度优秀科研成果。
据悉,这是bob综合体育下载 首次荣获湖南省学生资助研究先进单位。近年来,学校领导高度重视资助育人工作。学校遵循学生成长规律,根据贫困学生成长不同时期特点和不同个性要求,在学习、生活、就业等环节采取针对性资助。完善《国家奖助学金管理办法》、《校级学生奖助学金及评优评先实施办法》、《学生诚信档案管理办法》、《学生重大疾病及意外伤害救助管理办法》、《学生勤工助学管理办法》等一系列资助育人相关制度,对资助育人工作进行全过程管理,助推资助育人体系的规范化、系统化、标准化。依托校内外资助平台,多方联动,从心而育、精准帮扶,“助学·筑梦·铸人”同心同向同行,形成了“有温度、有情怀、接地气”的发展型资助体系。“化院春雨”开启新生入学绿色通道,开展贫困学生入学适应教育和学业规划教育;“大学生暑期三下乡”资助宣传和志愿服务等活动,培养学生社会实践能力,帮助贫困学生提升专业素养与专业技能;通过大学生勤工助学和劳动教育、创新创业,倡导培育自信自立自强精神,提升学生就业竞争力。把促进学生全面发展作为资助工作的出发点和落脚点,谱写资助育人三部曲——启航、领航、护航,暖人心、塑人格、炼人性,培育学生自强自立、爱国奉献的品德,培养受助学生的实践能力和创新能力。
学校资助工作精准帮扶,从心而育,围绕资助工作3个100%和3个“零误差”要求,结合学校实际,加强认定评审前的警示教育,规避廉政风险。资助中心采取各二级bob综合体育下载 统一商定标准、交叉审核、三级评审、三级公示的方式,建立健全动态微调学生资助档案,力求做到公开公平公正,连续多年实现资助工作零失误、零投诉。资助育人做到“三结合”,即规章制度体系化与标准化相结合,人员专业化与导师制、助理制相结合,资助育人活动常态化与个性化相结合,将资助育人落到实处,抓到细处。资助队伍“进家门”,资助宣传“找窍门”,资助举措“入心门”,让学生感受温度,成长成才。
(学工部 邓舒仪/文 欧彦麟/图)