为深入贯彻落实教育部《关于做好职业教育“双师型”教师认定工作的通知》，加快推进职业教育“双师型”教师队伍高质量建设，全面提高教师实践技能，培养一支师德高尚、素质优良、技艺精湛的高素质专业化的“双师型”教师队伍，bob综合体育下载 持续实施访问工程师计划。2023年7月-8月，学校选派67名骨干教师分赴省内外各企业进行访问工程师学习。9月12日下午，学校在图书馆三号报告厅召开2023年暑期访问工程师计划汇报会。学校党委书记陈超、校长隆平及在校校领导出席会议，组织人事部、教务处、校企合作处、继续教育与培训中心中层干部及二级教学单位全体教师等460余人参加会议。副校长田伟军主持会议。

党委副书记童孟良致辞，他表示“双师型”教师是推动职业教育发展的重要力量，强化教师企业实践是新时代双师型教师认定标准的改革导向和要求。今后，学校将持续深入推进访问工程师项目，实现教师定期到企业实践的常态化、制度化、标准化、规范化，将访问工程师项目打造成学校教师实践能力提升的特色品牌项目，同时要促进访问工程师项目成果向教学的转化，把有效的成果应用到实际教学中，最终达到提升学生实践能力，提升就业竞争力的目的。

会上，8名访问工程师代表分别从访问企业的整体情况、访问工程师实践的主要工作和内容、访问工程师项目取得的主要成果、访问过程中的收获与思考等方面进行了汇报。大家一致认为通过访问工程师计划的实施，对企业文化、企业管理、产品制造与维修、设备操作与系统开发、标准化施工工艺、相关岗位的能力需求等有了更深入更全面的了解，极大提升了专业技术技能，进一步明确了专业人才培养目标，对课程大有裨益，为后续深入开展产教融合、校企合作奠定了坚实基础。

校长隆平作汇报点评，她指出，访问工程师计划的有效实施，切实提升了教师的专业实践能力，拓宽了教师专业建设和课程改革的创新思路，拓展了校企合作的深度。实施访问工程师计划对学校“双师”队伍建设、教师职业成长、推动学校教学改革具有重要意义。她强调，在后续的工作中，一是要统筹协调，健全工作机制，为教师深入企业实践搭建更优平台，引导教师积极投入企业实践，实现企业、教师的双向奔赴；二是要进一步固化、深化企业实践成果，提升教师教学改革、课程建设、科研服务能力，创新人才培养模式；三是要通过送培到企带动引培入校，提升学校服务发展能力；四是要不断加强校企合作，深化产教融合，助推学校高质量发展。

                                                                    （组织人事部  王亮成/文  周婷/图）