新时代 新任务 新作为
认真学习宣传贯彻落实党的十九大精神,要结合实际切实谋划好学校未来事业发展,要认真思考中国高职教育的未来、高职院校未来走向,要认清高职教育所处的新时代、明确新任务、展现新作为。
认清新时代——中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,要以此把握高职院校事业发展的新时代。党的十九大报告明确提出“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的重大判断,为学校事业发展提供了理论和决策依据。我国进入新时代,“优先发展教育”的定位更加清晰,也为学校指明了新的发展方向。进一步完善职业教育和培训体系,注重职业学历教育和培训教育同时发展。学校工作的出发点和落脚点,是要切实做好立德树人工作,谋取师生长远的利益,增强师生获得感。
聚焦新任务——教育兴则人才兴、教育强则国家强,十九大报告对教育提出了新任务、新要求。从高等职业教育来看,要聚焦于落实立德树人根本任务、聚焦于发展素质教育、聚焦于产教融合、校企合作等新任务。学校的根本任务就是立德树人。学校建设新校区和“建卓越、创优质、争一流”工作都是为了高质量落实立德树人根本任务。学校要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯彻教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人;坚持“服务发展、促进就业”办学方向,以质量发展为核心,深化产教融合、校企合作。
展现新作为——党的十九大赋予了我国高职教育光荣使命,宏伟蓝图已经绘就,攻坚任务已经明确。要按照中央“学懂、弄通、做实”的要求,结合学校未来事业发展,落实到建卓越、创优质、争一流当中去;要结合党的十九大报告提出“支持传统产业优化升级,加快发展现代化服务业,瞄准国际标准提高水平”要求,改革人才培养机制,完善、发展协同育人机制,大力推进科教协同、产教融合、校企合作等模式,构建结果导向、学生中心、持续改进的学校教育质量保障体系;创新学校人才培养模式,培养具有创新意识、创新精神、创新能力并能够取得创新成果的人才。
党的十九大吹响了夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的前进号角,我们要不忘初心、牢记使命,建卓越、创优质、争一流,办好“本地离不开、业内都认同、国际能交流”的具有中国特色的、党和人民满意的高等职业教育。
(校长 王雄伟教授)