为了加深我院公共基础课与专业课之间的结合，在现代职业教育理念下，深入挖掘公共基础课在专业课中的作用及意义。11月6日下午4点，在基础课部会议室开展了一次别开生面的教学研讨会，会议由数学教研室发起组织，邀请了商bob综合体育下载 熊美珍副院长、教务办周浩主任和各专业负责人参加。

会上，熊美珍和各专业负责人介绍了他们在专业课教学、专业技能抽查中对数学相关知识的需求点。

会计专业负责人王丽平老师提到概率、统计初步、参数估计等知识对该专业的帮助较大。工程管理负责人刘炳肖老师指出，除了专业学习之外，部分学生在3+2专升本中对微积分、线性代数等知识也是求知若渴。营销专业负责人陈辉、电商专业负责人唐迈老师都提出学生运用数学知识解决专业问题的需求很大，在专业技能抽查中遇到的业务数据分析的难题也需要数学知识来破解。

数学教研室老师在与各专业负责人充分沟通和讨论的基础上，达成了一种新的共识。要想让职业院校的数学课有价值，就应该多听听专业课老师的声音，多和他们交流，知道各专业对数学知识的需求点在哪里，有针对性地选择相关内容进行教学，充分发挥数学课为专业课服务的价值功能。

数学教研室老师在会后主动谈到，各专业需求的业务数据分析能力正是和我们现行关注的大数据分析有紧密的结合，我们得放下已有的传统数学知识，多学多看，不断更新自己的知识体系，为提高人才培养质量做出新的更大贡献。

通过交流，双方参会教师都对这样一次教学研讨会给予了肯定。基础课部数学教研室从课程建设和服务专业教学的角度出发，主动与专业课程对接，是探讨课程建设、专业建设的一次有益尝试，也为后续大家深入交流搭建了畅通的桥梁，以后这样的教研会还应该继续开。

                                                                （基础课部 吕靖）